福建江夏学院

【概况】  2024年，学校有13个二级学院和2个教学部?？?/span>46个本科专业，涵盖22个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类。学校面向全国23个?。ㄗ灾吻?、直辖市）招生，并招收国际及港澳台侨学生，全日制本科在校生14055人，专任教师总数833人，其中高级职称教师占比45.86%，双师双能型教师占比61%，省级教学科研团队9个，全国优秀教师2人。现有省级应用型学科4个、省级重点学科4个、省级一流应用型建设高校主干学科3个和高校优势学科创新平台项目（培育）1个。现有国家级一流本科专业2个，省级一流本科专业12个、应用型专业群6个、服务产业特色专业6个、创新创业教育改革试点专业6个、省级课程思政教学研究示范中心1个。设有数字经济产业学院、装配式建筑产业学院、财富管理产业学院、资产评估与财务服务行业学院、联发物业产业学院、议和劳动人事产业学院、数智创意产业学院、智能光电子产业学院等8个产业（行业）学院，其中数字经济产业学院、装配式建筑产业学院获批省级现代产业学院。现有院士专家工作站1个，拥有省级2011协同创新中心、社科研究基地、重点实验室、高校特色新型智库、高校工程研究中心、工程技术研究中心、公共服务平台、高校重点实验室、高校人文社科研究基地等科研平台26个，省级学会和研究会5个。

【党纪学习教育】  2024年，学?？?/span>党纪学习教育，制定工作方案和读书班计划，成立工作专班，清单化列出17项重点工作。召开党纪学习教育警示教育会，对标政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的6个专题组织学习研讨，开展各类警示教育35场次，带动校内各党支部开展学习887次，上党课246场次。

【基层党组织建设】 2024年，学校建立“一党委一方案”“一支部一方案”责任清单，落实基层党组织分类考核，开展二级学院党委副书记抓学生党建述职交流。深化“学习型、服务型、实干型、和谐型”机关建设，健全完善“机关+学院”校内共建联创机制。入选全国高?！八啡恕苯淌Φ持Р渴榧恰扒抗小弊ㄏ钚卸哦?个、省级团队4个，推进第二批22个校级党建工作示范点建设，整理省级“双带头人”教师党支部书记工作室建设成果，汇编成案例集。

【“大思政课”建设】  2024年，学校主办全省“1+N”马克思主义学院建设联盟集体备课会，出台《福建江夏学院“大思政课”建设的实施方案》。推出“严复：中国近代思想文化史上里程碑式的巨人”主题思政课，8万余名师生在线观看。与古田会议纪念馆、中国船政文化博物馆结对共建“大思政课”实践基地，开展“烈士亲友讲烈士故事”“红古田·红故事”等系列思政课进校园活动。新增省级课程思政示范课程1门，省级高校课程思政优秀教学案例5个，省高校思想政治工作精品项目2个，省高校学生心理健康教育指导典型案例1个。

11月29日，学校举办“红古田·红故事”系列思政课进校园专场活动

【获批硕士学位授予单位】  2024年，学校持续推进硕士学位授予单位和授权点建设各项任务，获批增列加强建设的硕士学位授予单位，金融、公共管理专业获批硕士专业学位授权点。

【本科教育教学审核评估】  2024年，学校作为全省首所“第二类第三种”（适用于已通过合格评估5年以上，首次参加审核评估、普通本科办学历史较短的地方应用型普通本科高校）参评高校，接受教育部新一轮本科教育教学审核评估。4月8日至28日，审核评估专家组完成对学校本科教育教学的线上评估；5月7日至10日，专家组开展入校考察，通过听课看课、访谈座谈、查阅资料及走访调研等方式对学校本科教育教学情况进行全面、深入、综合的评估考察；5月10日上午，召开本科教育教学审核评估专家意见交流会，围绕办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等指标交流意见，推进学校本科教育教学工作，促进学校办学水平提升。

【发展规划】  2024年，学校党委出台《中共福建江夏学院委员会关于贯彻党的二十届三中全会精神进一步全面深化改革推进高质量发展精心谋划“十五五”发展规划的意见》。完成“十四五”规划实施中期评估，启动“十五五”发展规划编制前期工作。出台福建江夏学院《关于进一步推进数智化教育改革实施意见》，谋划未来5年专业调整优化工作。优化完善重点项目谋划储备机制，储备入库学校自有资金支持项目8项，形成学?！笆逦濉笔逼?类9项重大项目群。

【综合治理】  2024年，学校进一步完善“校内+校外”法律顾问运行模式，出台《福建江夏学院规范性文件管理办法》，集中清理“暂行”“试行”规范性文件123份，修订《福建江夏学院公文处理办法》。接受省教育厅法治测评实地复核。进一步完善教职工代表大会制度，制定《福建江夏学院二级学院教职工（代表）大会实施办法》。加强“一站式”学生社区综合管理和建设，实施“大学生成长计划”。建成大学生国防教育馆、安全应急体验馆，被省教育厅授予“应急疏散演练试点?！薄?/span>

【人才培养】  2024年，学校获批8个研究生联培学位点，新增研究生联合培养实践基地6个。开设卓越法治人才培养实验班、卓越经管（新媒体营销方向）人才培养实验班，装配式建筑现代产业学院获批省级现代产业学院立项，新建校级智能光电子现代产业学院，新增校外实践教学基地12个。获批教育部产学合作协同育人项目7项、省级教研项目6项、省高等教育改革与研究重点项目1项。8门课程入围国家一流课程教育部评审，新增教育部港澳台学生国情教育精品课程1门；获全省“十四五”普通高等教育本科规划教材立项13项，省级新工科、新文科教育优秀教学案例5项。2024届毕业生就业率96.35%，学生获2023—2024年度全国“高校毕业生基层就业卓越奖”。

【科研与社会服务】  2024年，学校开展有组织科研，召开科研工作大会，总结过去五年科研工作成果，对未来科研工作思路及2024年科研工作重点进行谋划部署。实施科技创新的激励政策措施，出台《福建江夏学院“科研标兵”评选办法》《福建江夏学院“优秀科研团队”评选办法》?；衽疑缁峥蒲Щ鹣钅?项，省部级科研项目93项，横向项目立项191项。授权知识产权30件，完成4件发明专利的转让申请，出版学术专著13部。培育和立项第二批校级科研创新团队与青年博士团队11支。举办闽台数字化人力资源管理学术研讨会、全国数字经济教育发展联盟年会暨“数字经济与新质生产力发展”学术会议、第十九届资产评估教育论坛等省级以上学术会议14场，开办“龙江讲坛”学术讲座70余场。

6月1日，学校举办2024年全国数字经济教育发展联盟年会

暨“数字经济与新质生产力发展”学术会议

学校设立能源新质生产力研究中心，闽台传统文化现代化研究中心获批“福建省社会科学研究基地”，区域国别研究院获批“福建省新时代国家安全研究中心”，学校被列为首批福州市专利转化先行单位。与省信访局共同合作4项信访系统内部理论研究课题。2个团队入选福建省级团队科技特派员，36人被选认为各级各类个人科技特派员?；袷〖兑陨暇霾咦裳嗫蒲谐晒?/span>50件，其中国家领导人批示3件。

4月15日，学校区域国别研究院在福建省“4.15”全民国家安全教育日主场活动中被授予“福建省新时代国家安全研究中心”

【人才队伍】 2024年，学校深化人事综合改革，出台《福建江夏学院思政课专职教师选聘准入和退出实施办法》，修订《福建江夏学院人才引进与管理办法》《福建江夏学院台湾地区教师聘任管理办法》等。加强银发岗位开发与银龄教师聘用管理，引进数字经济专业全职学科带头人，柔性引进学术期刊执行主编。10名教师获博士学位，5名教师入选省级高层次人才。大力弘扬教育家精神，建立健全师德师风建设体系，开展学?！白蠲澜讨肮?/span>”评选，1名教师获评“全国优秀教师”。

【合作交流】  2024年，学校与湖北经济学院签订合作框架协议，进一步推进与中国人民大学合作。成立宁德校友会，在苏州、上海设立首批省外校友联络站。加强与国外高校的合作与交流，与匈牙利布达佩斯考文纽斯大学、尼日利亚贝宁大学、加纳大学等建立联系，商讨合作事宜，组织教师赴泰国、美国参会访学，安排学生赴英国、法国等学校交流、企业实习。聚焦两岸教育融合发展，供应链管理、信息管理与信息系统2个专业获批闽台联合培养人才项目，获批单独招收台湾地区学生资格。台湾世新大学、台湾东吴大学、台湾中原大学等台湾地区高校团组来校访问交流。

【校园文化】  2024年，学校启动校史馆改造提升工程，建成冯梦龙文化展馆，完成货币博物馆专题展厅建设，新陈列展品近2000件，货币博物馆入选全国高校博物馆联盟成员单位。承办2024年暑期外籍师生侯官文化研习活动，举办主持人大赛、草坪音乐会、社团嘉年华等品牌校园文化活动100余场。持续推进“书香校园”建设，举办第15届学校读书节。

8月6日，由福建省教育厅、福建省教育国际交流协会主办的2024年

暑期外籍师生侯官文化研习营在我校举行开营仪式

【竞技比赛】  2024年，学生在各类学科技能和创新创业竞赛中获省级以上奖项613项，其中国家级188项，省部级425项；中国国际大学生创新大赛获国家级铜奖1项、省级金奖1项、银奖1项、铜奖5项。大学生创新创业训练计划获批国家级项目3项、省级项目68项。校各类运动队参加国家级、省级比赛共获一等奖27项，二等奖27项，三等奖12项。